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有些考生覺得復(fù)習(xí)壓抑、緊張,特別是考前心理壓力大,對考試沒把握。有沒有好的學(xué)習(xí)方法使復(fù)習(xí)變得輕松簡單?學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是幸福的,特別是在有了正確的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法后,學(xué)習(xí)更是輕松且愉悅的事。
守則一:該干什么就干什么
吃飯時(shí)吃飯,睡覺時(shí)睡覺,這才是幸福。考生之所以感覺學(xué)習(xí)壓力大,大多是因?yàn)闀r(shí)間安排不合理,該學(xué)習(xí)時(shí)不學(xué)習(xí),該睡覺時(shí)不睡覺,該吃飯時(shí)不吃飯。學(xué)習(xí)時(shí)間越是和生活規(guī)律相沖突,就越難獲得好成績。
有人說,成功的人是把不喜歡的事兒做到極致。其實(shí),能把自己擅長的事兒做到最好也是一種成功。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,成功不是和客觀規(guī)律作對,而是順其自然,該干什么就干什么,最大程度發(fā)揮自己的能力。
考生的知識水平和基礎(chǔ)各不相同,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏最為重要?忌鶕(jù)實(shí)際情況安排好工作、學(xué)習(xí)與休息,才能有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)對考試。
守則二:考前磨槍不快不光
有考生問:“自學(xué)考試臨陣磨槍來得及嗎?”答案是否定的,因?yàn)檫@樣會使自己在考試前非常辛苦,考試時(shí)很難集中精力,也不可能發(fā)揮出好水平。
考生要把復(fù)習(xí)時(shí)間盡量往前安排,把學(xué)習(xí)任務(wù)分散開,不要集中到臨考前。
經(jīng);仡檿洃浀酶喂,讓知識滾動起來,有效避免出現(xiàn)“狗熊掰棒子”邊學(xué)邊忘的情況,使學(xué)習(xí)過程輕松且富有樂趣。
守則三:抓緊10分鐘和15分鐘
有些考生喜歡早起先復(fù)習(xí)再去上班,有時(shí)候忙碌了一天,到家后發(fā)現(xiàn)早上復(fù)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了。最好的解決方法是抓緊睡前10分鐘。
睡前是一天最安靜的時(shí)候,需要當(dāng)天解決的任務(wù)都已完成,腦海中沒有雜念,最適合學(xué)習(xí)?忌刻旎10分鐘翻翻書,把知識內(nèi)容由點(diǎn)及線、由線及面串聯(lián)一遍,能有效地輔助記憶!爱(dāng)然,睡前看書也是一種溫和的催眠,睡著的時(shí)候身體休息了,大腦還在運(yùn)轉(zhuǎn),無形間就又對臨睡前復(fù)習(xí)的知識進(jìn)行了鞏固,事半功倍。
參加輔導(dǎo)課的考生可抓緊課后15分鐘。聽課是輔助理解的過程。講課過程中內(nèi)容量通常很大,考生要注意聽、看、想,跟上老師的思路,簡單做些筆記。課程結(jié)束后,要抽出15分鐘回顧課上內(nèi)容,把書本知識和老師所講聯(lián)系起來,加深印象。雖然這種方式能使知識長時(shí)間保鮮,但還是建議考生在考前至少完成4至5輪復(fù)習(xí),以保證在緊張的考試環(huán)境下能順利提取知識。