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2016年稅務(wù)師考試時(shí)間定于2016年11月12日-13日，稅務(wù)師考試科目包括《稅法一》《稅法二》《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》5個(gè)科目，相信要參加2016年稅務(wù)師考試的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了緊張的備考準(zhǔn)備，如何進(jìn)行2016年稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)?那么在學(xué)習(xí)之前，先來(lái)看看稅務(wù)師考試各個(gè)科目的備考原則和技巧，做到心中有數(shù)，更能高效的備考。以下的總結(jié)希望對(duì)大家有幫助!

　　《稅法一》

　　總的原則是：全面研讀大綱和教材，把握教材之精髓;講究學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)規(guī)律，掌握關(guān)鍵點(diǎn)，理解和做題相結(jié)合。

　　具體方法：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

　　第一階段：泛讀。大概了解一下教材的脈絡(luò)和各章的主要內(nèi)容，判斷自己對(duì)該課程的理解程度，決定還需要花多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時(shí)間上的準(zhǔn)備。

　　第二階段：精讀。按照章節(jié)學(xué)習(xí)，認(rèn)真去聽(tīng)網(wǎng)校老師的課，重點(diǎn)掌握每章的具體內(nèi)容，特別注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握;然后趁熱打鐵及時(shí)做各章的習(xí)題，用理論聯(lián)系實(shí)際來(lái)加強(qiáng)對(duì)教材的理解;對(duì)尚未弄懂的問(wèn)題一個(gè)也不放過(guò)，特別是對(duì)于復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，要狠下功夫，重點(diǎn)對(duì)待。

　　第三階段：鞏固練習(xí)。在前面一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)于整本書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該做到融會(huì)貫通，多做一些針對(duì)性較強(qiáng)的綜合練習(xí)題，網(wǎng)校的習(xí)題班一定更要認(rèn)真的去做，通過(guò)練習(xí)做到舉一反三，學(xué)會(huì)從不同的角度進(jìn)一步掌握所學(xué)的東西，這對(duì)于集中精力，應(yīng)付考試是一種極好的學(xué)習(xí)方式。

　　第四階段：總復(fù)習(xí)階段。模擬演練、測(cè)試自己。此階段應(yīng)著重針對(duì)應(yīng)試做一些訓(xùn)練，“實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)”是很重要的。獨(dú)立地進(jìn)行模擬習(xí)題演練，是考核自己對(duì)知識(shí)掌握程度的必要手段，是查漏補(bǔ)缺的有效途徑。通過(guò)采用全真模擬方式反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，可以知道自己在哪一方面學(xué)得還不夠，以便更好地調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。

　　《稅法二》

　　總的原則是：全面復(fù)習(xí)，吃透教材。

　　首先，認(rèn)真通讀教材，對(duì)全書(shū)體系有大概的了解，知道本書(shū)都涉及哪些稅種，基本的計(jì)稅原理是什么。這一遍看書(shū)只求知其然，有個(gè)大概的印象就行了。如果沒(méi)有時(shí)間，不用做習(xí)題。

　　其次，精讀每一章節(jié)。要有“細(xì)摳”的精神，對(duì)稅法規(guī)定的細(xì)微處也要認(rèn)真思考，力求知其所以然。并配合看書(shū)，適量做一些與每章節(jié)配套的習(xí)題，力求做到不僅看懂了書(shū)，還能正確應(yīng)用，準(zhǔn)確解題。

　　最后，通讀全書(shū)，查漏補(bǔ)缺，做一些跨章節(jié)的習(xí)題，立求把知識(shí)點(diǎn)前后串聯(lián)起來(lái)，融會(huì)貫通。這時(shí)往往臨近考試，如果還有知識(shí)點(diǎn)實(shí)在沒(méi)有復(fù)習(xí)掌握，那么不管時(shí)間多么緊張，也要進(jìn)行最后的通讀，快速地把全書(shū)翻一遍，在腦子當(dāng)中回憶所有已經(jīng)學(xué)過(guò)的、掌握的知識(shí)，并根據(jù)自己的實(shí)際情況，將最重要的章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。建議大家可以把本書(shū)的目錄打開(kāi)，對(duì)著章節(jié)的名稱回憶相關(guān)的內(nèi)容。

　　學(xué)習(xí)《稅法(二)》可分兩步走。首先、應(yīng)掌握每個(gè)稅種的計(jì)算公式。計(jì)算公式不僅明確了應(yīng)納稅額的計(jì)算方法，同時(shí)也指明了復(fù)習(xí)和掌握主要內(nèi)容的基本思路。其次、應(yīng)掌握各稅種的特點(diǎn)，這樣就可以把繁雜的內(nèi)容簡(jiǎn)化，使復(fù)習(xí)產(chǎn)生事半功倍的效果。

　　《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》

　　總的原則是：突破難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)。

　　大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要正確把握本學(xué)科的知識(shí)體系以及重點(diǎn)、難點(diǎn)以及新增內(nèi)容之間的關(guān)系，合理安排有限的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)把握如下幾點(diǎn)：

　　首先，全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。由于《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》試卷題量較大，考核點(diǎn)多，因此全面學(xué)習(xí)是必要的，尤其對(duì)會(huì)計(jì)而言，每一部分內(nèi)容之間關(guān)系很緊密，整體內(nèi)容形成一個(gè)完整的體系，不能割裂開(kāi)來(lái)。

　　其次，熟練掌握重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于一門(mén)學(xué)科而言，重點(diǎn)始終是重點(diǎn)，在各類考試中出現(xiàn)概率都較高，占的分值也大。因此，從各章考試分?jǐn)?shù)比例看，存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期投資以及收入、成本費(fèi)用和利潤(rùn)都占到很大的比重。

　　再次，盡量吃透難點(diǎn)知識(shí)。吃透難點(diǎn)，在考試中能夠起到事半功倍的效果。同樣，由于難點(diǎn)把握不夠，在考試過(guò)程中，攔路虎、絆腳石就會(huì)隨處可見(jiàn);由于以上的原因，難點(diǎn)問(wèn)題歷來(lái)就成為出題專家的偏好，也不幸成為試題難易程度的標(biāo)志。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要認(rèn)真對(duì)待難點(diǎn)問(wèn)題，只要下功夫，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，就可以消滅難點(diǎn)。難點(diǎn)內(nèi)容往往與重點(diǎn)內(nèi)容交織在一起，突破難點(diǎn)，也就掌握了重點(diǎn)。

　　科學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

　　科學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、看書(shū)、練習(xí)、復(fù)習(xí)幾個(gè)階段，要把每個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，各環(huán)節(jié)盡量不要脫節(jié)，參加輔導(dǎo)班是必要的。另外本學(xué)科尤其強(qiáng)調(diào)練習(xí)，教材知識(shí)掌握得很好，不做練習(xí)也是很難應(yīng)對(duì)考試的。必須養(yǎng)成一邊學(xué)習(xí)一邊做題的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握基本知識(shí)，通過(guò)做題檢查學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)也能鍛煉大家分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題以及全面綜合解決問(wèn)題的能力。

　　《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》

　　總的原則是：注重法律、法規(guī)的閱讀。

　　《稅收相關(guān)法律》的內(nèi)容比較多，涉及的知識(shí)面比較廣�？荚囕o導(dǎo)教材是復(fù)習(xí)應(yīng)考的基礎(chǔ)，考試的內(nèi)容源于教材，一般不超出范圍。由于一些稅務(wù)師執(zhí)業(yè)資格考試題目考查大家對(duì)法律、法規(guī)條文的掌握、理解，所以大家除掌握教材的內(nèi)容外，應(yīng)當(dāng)注重對(duì)具體法律、法規(guī)的閱讀和學(xué)習(xí)，理解條文的實(shí)際含義，以助于對(duì)教材內(nèi)容的理解和把握。在此基礎(chǔ)上，還要做到活學(xué)活用。大家在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難理解的內(nèi)容，應(yīng)找出相關(guān)的法條，認(rèn)真研讀，幫助對(duì)教材內(nèi)容消化和理解。

　　知識(shí)點(diǎn)體系化。把握重點(diǎn)并將知識(shí)系統(tǒng)化、體系化是一項(xiàng)在復(fù)習(xí)過(guò)程中必須做的重要工作。將知識(shí)體系化的前提是通讀教材，把握基礎(chǔ)知識(shí)，這是體系化的基礎(chǔ)。在扎實(shí)地、高質(zhì)量地掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，大家應(yīng)對(duì)各部分的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行縱向串聯(lián);再對(duì)各類法中相似、相近的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向比較。

　　《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》

　　總的原則：把握重要知識(shí)點(diǎn)的銜接，全面掌握大綱制定內(nèi)容。

　　1.要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自己的時(shí)間制定作息時(shí)間表，明確每天必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容，無(wú)論工作多忙，也要盡可能完成計(jì)劃。這是保證學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

　　2.要根據(jù)考試大綱的要求，全面通讀教材兩遍以上，把握主要知識(shí)點(diǎn)的銜接。要深刻領(lǐng)會(huì)、全面掌握大綱所指定的內(nèi)容，明確哪些內(nèi)容必須掌握，哪些內(nèi)容要求熟悉，哪些內(nèi)容需要了解。根據(jù)往年出題情況，必須掌握的內(nèi)容占60%以上的分值，要求熟悉的內(nèi)容占30%左右，而需要了解的地方占的分值一般在10%以下。

　　3.在通讀教材的基礎(chǔ)上，要抓住重點(diǎn)章節(jié)，仔細(xì)研讀。大家應(yīng)根據(jù)每章的知識(shí)特點(diǎn)，正確運(yùn)用復(fù)習(xí)方法，合理分布復(fù)習(xí)時(shí)間，掌握復(fù)習(xí)技巧。應(yīng)結(jié)合考試大綱的要求，在通讀章節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地記憶一些知識(shí)點(diǎn)。

　　4.如果初次參考，且原來(lái)對(duì)稅收和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)并不是很熟悉，則應(yīng)當(dāng)報(bào)名網(wǎng)校的輔導(dǎo)，以便把握考試重點(diǎn)，增加考試信息，使復(fù)習(xí)更加有的放矢，少走彎路。同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題可以得到及時(shí)的解答。