- 企事業(yè)單位考核測評
- 黨政評議
- 干部考核民主測評表
- 干部選拔任用工作民主評議
- 工會相關(guān)工作滿意度測評表
- 供電公司干部考核測評表
- 領(lǐng)導(dǎo)班子及成員廉潔自律民主測評
- 大學(xué)課程教學(xué)測評表
- 領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)測評
- 中層領(lǐng)導(dǎo)民主測評表
- 三重人員反腐倡廉情況民主
- 四好領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評
- 聽證質(zhì)詢問卷
- 員工考核測評表
- 政風(fēng)行風(fēng)與軟環(huán)境建設(shè)民主測評表
- 政府職能部門民主評議
- 中層干部評議問卷
- 領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評
- 招標(biāo)師考試
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- 結(jié)構(gòu)工程師
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- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
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下面分享高考錯(cuò)題本的具體整理步驟:
一、分類整理
將所有的錯(cuò)題分類整理,分清錯(cuò)誤的原因,并將各題注明屬于某一章某一節(jié),這樣分類的優(yōu)點(diǎn)在于既能按錯(cuò)因查找,又能按各章節(jié)易錯(cuò)知識點(diǎn)查找,給今后的復(fù)習(xí)帶來便利,從而加深對該知識點(diǎn)的理解,把握命題思路,掌握解題技巧,提高解題能力。
二、記錄方法
考生在老師評講試卷時(shí)要注意聽老師對錯(cuò)題的分析講解,并同步在該錯(cuò)題的一邊標(biāo)記注釋,寫出自己解題時(shí)的思維過程,從而可使自己在思維過程中產(chǎn)生障礙的原因及根源充分暴露出來。
三、必要的補(bǔ)充
前面的工作僅是一個(gè)開始,最重要的工作還在后面,即使對“錯(cuò)題本”中的錯(cuò)題訂正得非常完美了,也并不能證明考生已經(jīng)將這一知識漏洞彌補(bǔ)好了。
四、錯(cuò)題改編
這一工作的難度較大,解題經(jīng)驗(yàn)豐富的考生做起來可能會比較順利。既然每道試題都是由老師編出來的,那么作為學(xué)生也要學(xué)會如何去改編試題,這是彌補(bǔ)知識漏洞的最佳的方法。在初期階段,考生可以只對題目的條件做一些改動(dòng)。
五、活頁裝訂
將“錯(cuò)題本”按自己的風(fēng)格編好頁碼,進(jìn)行裝訂。由于各頁碼之間并不固定,因此每次查閱時(shí)還可以及時(shí)更換或補(bǔ)充。
品科公司關(guān)注高考事業(yè),品科是一家集生產(chǎn)、研發(fā)和銷售為一體的高科技企業(yè),目前主要從事光標(biāo)閱讀機(jī)、網(wǎng)上閱卷及其相關(guān)產(chǎn)品(機(jī)讀卡、軟件)的開發(fā)生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海內(nèi)外多個(gè)國家和地區(qū)。品科公司閱讀機(jī)不僅僅可以閱讀學(xué)生的考試成績而且還可以安排以及更好的管理學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。更多的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以及在校的實(shí)時(shí)情況。幫您更好的輔導(dǎo)您的孩子步入更高的學(xué)校殿堂。
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