減輕教師負(fù)擔(dān)，提高閱卷效率

使用網(wǎng)上閱卷省去了傳統(tǒng)閱卷過程中裝訂、翻閱、傳遞等中間等待環(huán)節(jié)；省去了卷面各小題分的累加統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)；省去了對手動合成學(xué)生整體成績的環(huán)節(jié)；避免了漏評、錯評的現(xiàn)象。

提高學(xué)生成績，提升教學(xué)質(zhì)量

完全逼真的高考閱卷模式，解決了學(xué)生由于不適應(yīng)高考網(wǎng)上閱卷應(yīng)試方式，不能熟練答寫試卷而造成的無謂的失分；為每道題的各個知識點(diǎn)詳細(xì)提供了分析數(shù)據(jù)，及時(shí)掌控學(xué)生成績，為教師下一步的教學(xué)指明方向；掃描網(wǎng)上閱卷節(jié)約了大量的閱卷時(shí)間，使教師有更多的時(shí)間投入到教學(xué)過程當(dāng)中。

降低考試總成本

網(wǎng)上閱卷投入使用后，僅用60克以上的紙，采用打印、速印、復(fù)印、膠印的印刷方式都可以，不再需要使用標(biāo)準(zhǔn)彩色專業(yè)答題卡。

減少評分誤差

網(wǎng)上閱卷通過設(shè)置誤差控制分?jǐn)?shù)，使系統(tǒng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)兩位老師評分差距過大的答卷，從而使評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則得以相對準(zhǔn)確地貫徹實(shí)施，將閱卷教師個人主觀感受導(dǎo)致的評分誤差盡可能減小，保證了考生所得分?jǐn)?shù)盡可能客觀、公正、合理。

方便信息查詢

網(wǎng)上閱卷將考生答卷掃描為圖像，存儲于計(jì)算機(jī)中，只需要輸入考生的準(zhǔn)考證號就可以迅速得到該考生答卷相關(guān)信息。

利于答卷保密

由于閱卷教師評閱是隨機(jī)分發(fā)的考生答題圖像，看不到考生的各種信息，評閱后又立即提交，使保密工作得到保證，避免了違規(guī)作弊的可能，有效維護(hù)了考試的公平、公正的原則和廣大考生的權(quán)益。

保證閱卷客觀公正

評卷過程中教師除了看到分配的題目外，看不到學(xué)生的任何信息，避免了教師因?yàn)檫@個是優(yōu)秀生而多給分的情況。

便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)詳實(shí)記錄了考生答題信息和閱卷專家評分信息，可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進(jìn)度的關(guān)系等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案

閱卷過程中可通過相關(guān)標(biāo)志及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生答卷中的問題，利于學(xué)科教師查漏補(bǔ)缺，在第一時(shí)間調(diào)整教學(xué)方法與策略。

促進(jìn)考試管理信息化

本系統(tǒng)不但提供了主/客觀題的網(wǎng)上閱卷功能，而且還提供了從考試規(guī)劃、答卷設(shè)計(jì)、答卷掃描、網(wǎng)上閱卷和統(tǒng)計(jì)分析的全部功能，將傳統(tǒng)紙筆考試進(jìn)行了電子化管理，真正實(shí)現(xiàn)了考試過程管理的信息化。

拓寬家校聯(lián)系渠道

家長可通過互聯(lián)網(wǎng)來查詢自己孩子的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對學(xué)生的督促及了解。

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