- 企事業(yè)單位考核測評
- 黨政評議
- 干部考核民主測評表
- 干部選拔任用工作民主評議
- 工會相關(guān)工作滿意度測評表
- 供電公司干部考核測評表
- 領(lǐng)導(dǎo)班子及成員廉潔自律民主測評
- 大學(xué)課程教學(xué)測評表
- 領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)測評
- 中層領(lǐng)導(dǎo)民主測評表
- 三重人員反腐倡廉情況民主
- 四好領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評
- 聽證質(zhì)詢問卷
- 員工考核測評表
- 政風(fēng)行風(fēng)與軟環(huán)境建設(shè)民主測評表
- 政府職能部門民主評議
- 中層干部評議問卷
- 領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評
- 招標(biāo)師考試
- 設(shè)備監(jiān)理師
- 土地估價師
- 房地產(chǎn)估價
- 結(jié)構(gòu)工程師
- 注冊計(jì)量師
- 造價工程師
- 建筑師考試
- 質(zhì)量工程師
- 安全工程師
- 監(jiān)理工程師
- 咨詢工程師
- 造價員考試
- 二級建造師
- 一級建造師
- 注冊測繪師
- 土地登記代理人
- 給排水工程師
- 暖通工程師
- 巖土工程師
- 材料員
- 投資項(xiàng)目管理師
- 安全評價師
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
- 電氣工程師
- 物業(yè)管理師
- 公路造價師
- 公路監(jiān)理師
- 城市規(guī)劃師
- 環(huán)境影響評價師
- 環(huán)保工程師
- 消防工程師
- 化工工程師
- 精算師
- 經(jīng)濟(jì)師
- 會計(jì)職稱
- 初級會計(jì)職稱
- 中級會計(jì)職稱
- 注冊會計(jì)師
- 審計(jì)師考試
- 注冊稅務(wù)師
- 會計(jì)從業(yè)
- 基金從業(yè)
- 美國注冊會計(jì)師
- 法律顧問
- 資產(chǎn)評估師
- 統(tǒng)計(jì)從業(yè)
- 國際內(nèi)審師
- ACCA考試
- 高級會計(jì)師
- 高級經(jīng)濟(jì)師
- 統(tǒng)計(jì)師
- 理財(cái)規(guī)劃師
- 項(xiàng)目落地服務(wù)工作情況動態(tài)
- 管理能力傾向測驗(yàn)
- 行為風(fēng)格測驗(yàn)答題卡
- 健康調(diào)查問卷
- 教育實(shí)踐活動調(diào)查問卷
- 滿意度調(diào)查問卷
- 民意調(diào)查問卷
- 干部作風(fēng)調(diào)查問卷
- 全國氣象局調(diào)查問卷
- 作業(yè)情況調(diào)查問卷
- 心里CT測查卡
- 心里健康測查表
- 員工思想調(diào)查問卷
- 職業(yè)興趣測驗(yàn)
- 中國大學(xué)生心里測評量表
- 中國科學(xué)院巡視調(diào)查表
- 中國石化被服務(wù)單位調(diào)查問卷
- 培訓(xùn)滿意度調(diào)查表
- 在職攻碩英語
- 四六級
- 職稱英語
- 商務(wù)英語
- 專四專八
- 托?荚
- 雅思考試
- 成人英語三級
- 口譯筆譯
- 公共英語
- GRE
- 零起點(diǎn)韓語
- 托業(yè)考試
- 職稱日語
- 博思考試
- 在職申碩英語
- GMAT考試
- 零起點(diǎn)法語
- 零起點(diǎn)德語
- 零起點(diǎn)日語
- 日語等級
掃描網(wǎng)上閱卷為學(xué)校帶來的益處:
1) 減輕教師負(fù)擔(dān),提高閱卷效率
使用網(wǎng)上閱卷省去了傳統(tǒng)閱卷過程中裝訂、翻閱、傳遞等中間等待環(huán)節(jié);省去了卷面各小題分的累加統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié);省去了對手動合成學(xué)生整體成績的環(huán)節(jié);避免了漏評、錯評的現(xiàn)象。據(jù)對學(xué)校實(shí)際閱卷的統(tǒng)計(jì),以語文試卷為例,每位考試平均批閱2個班100名學(xué)生的試卷,傳統(tǒng)手工閱卷從批閱到整理出報表需要20個小時以上的工作量,而采用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)只需要6-8小時,比傳統(tǒng)閱卷方式節(jié)省了60%以上的時間。
2) 提高學(xué)生成績,提升教學(xué)質(zhì)量
完全逼真的高考閱卷模式,解決了學(xué)生由于不適應(yīng)高考網(wǎng)上閱卷應(yīng)試方式,不能熟練答寫試卷而造成的無謂的失分;為每道題的各個知識點(diǎn)詳細(xì)提供了分析數(shù)據(jù),及時掌控學(xué)生成績,為教師下一步的教學(xué)指明方向;掃描網(wǎng)上閱卷節(jié)約了大量的閱卷時間,使教師有更多的時間投入到教學(xué)過程當(dāng)中。據(jù)統(tǒng)計(jì),熟練答寫網(wǎng)上閱卷與不熟練答寫網(wǎng)上閱卷相比,學(xué)生的平均成績可以提高3-5分。
3) 降低考試總成本
網(wǎng)上閱卷投入使用后,僅用60克兒以上的紙,采用打印、速印、復(fù)印、膠印的印刷方式都可以,不再需要使用標(biāo)準(zhǔn)彩色專業(yè)答題卡。另外,使用網(wǎng)上閱卷,用時短、用人少,節(jié)省出一部分考務(wù)費(fèi)用的支出。標(biāo)準(zhǔn)答題卡每張1毛錢,面學(xué)校采用普通紙復(fù)印只用1分錢,按照學(xué)校每年使用30萬張答題卡計(jì)算,每年可以節(jié)省2.7萬元。
4) 減少評分誤差
網(wǎng)上閱卷通過設(shè)置誤差控制分?jǐn)?shù),使系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)兩位老師評分差距過大的答卷,從而使評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則得以相對準(zhǔn)確地貫徹實(shí)施,將閱卷教師個人主觀感受導(dǎo)致的評分誤差盡可能減小,保證了考生所得分?jǐn)?shù)盡可能客觀、公正、合理。同時,所有零分試卷均需組長進(jìn)行再確認(rèn),避免了由于閱卷專家疏忽造成的漏閱等差錯。
5) 方便信息查詢
采用傳統(tǒng)閱卷方式時,如果需要查找某份試卷,需要手工翻卷,費(fèi)時費(fèi)力。網(wǎng)上閱卷將考生答卷掃描為圖像,存儲于計(jì)算機(jī)中,只需要輸入考生的準(zhǔn)考證號就可以迅速得到該考生答卷相關(guān)信息,如答題情況、閱卷教師評分情況等。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)還可以隨時查詢閱卷總體進(jìn)度、每位閱卷教師的閱卷情況等。從發(fā)展角度看,學(xué)生的發(fā)展曲線圖可以貫穿整個在校階段,便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、學(xué)生個人、家長時時關(guān)注學(xué)生的成長進(jìn)步,適時進(jìn)行信心激勵,分析階段性問題,尋找針對性措施。
6) 利于答卷保密
由于閱卷教師評閱的僅僅是隨機(jī)分發(fā)的考生答題圖像,根本看不到考生的紙質(zhì)答卷和考生信息,評閱后又立即提交,使保密工作得到保證,避免了違規(guī)作弊的可能,有效維護(hù)了考試的公平、公正的原則和廣大考生的權(quán)益。
7) 保證閱卷客觀公正
評卷過程中教師除了看到分配的題目外,看不到學(xué)生的任何信息,避免了教師因?yàn)檫@個是優(yōu)秀生而多給分的情況。系統(tǒng)設(shè)有多評機(jī)制,該題由2個或2個以上的教師評閱,當(dāng)出現(xiàn)的誤差大時,就會提交給一個有分量的老師來閱卷。作為最終的得分。
系統(tǒng)提供成績曲線圖,學(xué)生可根據(jù)曲線圖,來了解自己的強(qiáng)勢自己的弱勢,從而明確努力的方向。
8) 便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)詳實(shí)記錄了考生答題信息和閱卷專家評分信息,可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進(jìn)度的關(guān)系等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
9) 及時調(diào)整教學(xué)方案
閱卷過程中可通過相關(guān)標(biāo)志及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生答卷中的問題,利于學(xué)科教師查漏補(bǔ)缺,在第一時間調(diào)整教學(xué)方法與策略。從學(xué)校管理層面來看,可以準(zhǔn)確地分析各個班級的發(fā)展和各位任課教師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,調(diào)整教改措施,找準(zhǔn)教學(xué)策略,進(jìn)行階段性反思。
10) 促進(jìn)考試管理信息化
本系統(tǒng)不但提供了主/客觀題的網(wǎng)上閱卷功能,而且還提供了從考試規(guī)劃、答卷設(shè)計(jì)、答卷掃描、網(wǎng)上閱卷和統(tǒng)計(jì)分析的全部功能,將傳統(tǒng)紙筆考試進(jìn)行了電子化管理,真正實(shí)現(xiàn)了考試過程管理的信息化。
11) 拓寬家校聯(lián)系渠道
家長可通過互聯(lián)網(wǎng)來查詢自己孩子的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對學(xué)生的督促及了解。